«Формування в дошкільників соціально-громадянської компетентності як складової сталого розвитку»
1. Формувати в дошкільників відчуття приналежності до своєї країни, сприяти прийняттю і засвоєнню ними загально-людських цінностей;
2. Розвивати навички безпечної поведінки, здоров’язбережувальну компетентність;
3. Забезпечувати психологічний супровід та розвиток дітей з особливими освітніми проблемами.
4. Удосконалювати роботу з батьками щодо формування у дітей основ громадянськості.